Die digitale Revolution in gelenkte Bahnen bringen oder: grundlegende Gedanken zur Digitalisierung an Schulen und von der Notwendigkeit einer pädagogischen Einbettung. Mit dem Begriff der Revolution assoziiert man oftmals eine politische Revolution, ausgehend vom VolkContinue reading

Ich freue mich sehr, dass das MIFD das Interesse unserer Nachbaren geweckt hat. Dank der hervorragenden Arbeit von Adrien Guimer (@toupietwopi), konnte das Modell ins Französische übersetzt werden und ist nun auch dem frankophonen PublikumContinue reading

How I got involved in working with Allan A couple of weeks ago I was doing some research for a project that I’m currently working on(internal differentiation in the classroom with the help of tech/tablets)Continue reading